试论日语会话课的授课限度与内容

摘要：

日语会话是一门实践性很强的课程.教者如何掌握教授的限度与内容是教学能否成功的关键.本文对会话的定义、功能、教者在会话课中的地位、教授原则等做了阐述,并提出了把基本句型、文末间接形、终助词、接续词、接续助词、感叹词、口语的特殊说法、男性语、女性语、会话文章规则、中国文化、母语干扰、社会性问题等作为教授内容.

关键词：日语会话、教授内容、输入、输出、反馈

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-33