"1+X"证书制度下中职平面设计专业的素养培养与探究

摘要：

在中职学校平面设计专业学生教育过程中,教师偏向于注重学生技术培训,缺少艺术修养和创新思维的培养.如今"1+X"证书制度已列入职业教育培养人才的实施方案中,证书衔接和融通要求培养复合型人才才能占据主体地位.只有提升学生艺术修养,提高学生创新能力和实际操作能力,考取证书提高学生理论知识、实践能力,使中职平面设计专业教育迅速发展,让学生在就业中有脱颖而出的综合实力,更好的适应现代社会对人才的需求.

关键词：中职平面设计;艺术素养;"1+X"证书

资助基金：来源于2020年度梧州市教育科学规划课题《"1+X"证书制度下中职学校计算机应用专业人才培养模式的研究;实践》

在线出版日期：2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74