中职课堂中阅读课堂的探索

摘要：

中职语文阅读课堂,如果教师只是示范阅读,那么学生永远都会觉得自己只是一个倾听者,这样会影响学生参与课堂教学活动的热情.作为中职语文教师,要想营造一个适合中职学生学习需要的课堂气氛,首先就要懂得如何把阅读的主动权还给学生,让学生觉得自己是阅读的主人.中职语文阅读教学要想取得好的教学效果,离不开学生自己的独立思考,学生自身素养的提升必将推动自身阅读能力的提高.在中职语文阅读教学实践中,要明确培养学生阅读素养的意义,并采取相应适合的教学方式,中职语文阅读教学实现质的飞跃将不是梦想.

关键词：中职语文、素养、阅读教学

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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