试谈如何提高小学语文课堂教学中课堂小练笔的有效性

摘要：

每当进行作文教学时,大多数教师的眼眸总会捕捉到那几幅失败教育的画面:学生手托下巴,嘴咬笔杆,却脑袋空白;抓耳挠腮,绞尽脑汁,却文字干巴……他们的文章既丢失了原应丰富的想象力,又失去了小学生原有的童贞.这一篇篇苍白的文章无不撞击着每个教者的心.

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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