素质教育背景下初中音乐教学的应对策略

摘要：

21世纪对德智体美劳全面发展的人才需求越来越大,而音乐课程作为提高学生的综合素质,陶冶学生情操的重要课程,在学生综合培养方面起到越来越重要的作用.在素质教育的背景下,初中音乐教学要切实发挥教育作用,不断创新形式让学生尽快建立起对音乐的兴趣,同时努力做到让学生尽快发现美,并甄别出什么才是美.这不但有助于学生在平时辛苦的课程之余,有机会放松心情,陶冶情操,更能帮助学生在日后的发展中不断向全面综合以及高素质方面发展.

关键词：素质教育背景、初中音乐教学、问题、应对策略

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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