10.3969/j.issn.2096-4684.2020.02.244
基于深度学习的小学语文口语交际教学研究
口语交际是小学语文课程内容安排中的重要的一个环节,在新形势下,小学语文课程标准不再仅仅只是单单提听话、说话,而是综合起来将其称之为"口语交际".本文基于小学语文教学中的口语交际话题展开探讨,提出几点思考,仅供参考.
小学、语文、口语交际
2020-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学、语文、口语交际
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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