10.3969/j.issn.2096-4684.2020.02.241
小学语文有效教学策略研究
在小学语文有效教学模式中,采取什么样的教学方式和教育策略是非常重要的,它不仅能够帮助教师推动课堂教学工作顺利进行,还能够显著提高课堂的教学的效果,使学生对新的知识内容产生浓厚的学习兴趣,对老师所传授的知识有更为深刻和生动鲜明的记忆.
有效教学、教育策略、学习兴趣
2020-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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有效教学、教育策略、学习兴趣
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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