10.3969/j.issn.2096-4684.2020.02.240
质疑的力量 ——中职语文教学过程中批判性思维的探索
新时期的中职教育培养的是符合时代需求的能工巧匠,语文课堂的培养绝不仅仅局限于书本知识的融会贯通,更应该培养学生面对问题时思维能力的培养,尤其是批判性思维能力的培养,是目前中职语文教学工作的一项特别任务.本论文主要围绕中职语文教学实践过程中对批判性思考问题展开几个方面的讨论,提出一些具有实际意义的思考,找出一些在中职语文课堂上切实有效的途径,以便在以后的教学工作中批评性思维的培养成为一种常态.
中职语文、批判性思维
2020-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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