10.3969/j.issn.2096-4684.2020.02.205
巧用网络学习空间,玩转低龄培智课堂 ——以希沃学习平台为例
信息化教学是现代化教育的必然趋势,依托网络学习空间开展教学所展现的内容丰富性及教学形式多样性契合了低年龄阶段智力障碍学生的身心发展特点.因此,无论是在教学管理中提升效率,还是在教学导入时激发学生兴趣、乃至教学过程中高效传递知识,网络学习空间都功不可没.
网络学习空间、希沃学习平台、培智课堂、教学实践
2020-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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