小学合唱团训练现状与对策研究 ——以福州市T区为例

摘要：

合唱作为一种集体性艺术形式,组建合唱团是实施课外音乐活动的重要方式,对于学生全面发展有促进作用.运用调查法、访谈法对福州市T区的六所小学合唱团的学生与教师进行调查,发现该区合唱团普遍忽视对学生合唱能力与兴趣的培养;合唱指挥教师专业能力薄弱;缺乏系统的合唱校本教材.最后,提出解决问题的途径,重视对学生合唱能力的培养,外培内引提高教师合唱指挥能力,建立高校与小学联合模式.

关键词：合唱团、现状调查、对策研究

在线出版日期：2020-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：209-210