10.3969/j.issn.2096-4684.2020.02.176
基于核心素养视角下的中职体育教学研究
现阶段,教育部门将提高学生的核心素养当作教育改革的关键核心,核心素养能够体现不同学科的教育特点和教育价值.培养学生的核心素养不仅有利于学生综合素质的提高,让学生成为综合能力出众的全面人才,还可以提高教学水平.体育教育能够增强学生的体质,开发学生的智力.中职体育教学同样强调学生核心素养的培养,所以中职体育老师要积极转变教学理念,使用丰富的教学手段或方法来提高学生的核心素养.本文首先阐述了体育核心素养的内涵,接着分析了中职体育教学存在的问题,最后针对问题,提出了针对性的改进建议,希望上述建议有利于学生体育核心素养的培养,提升中职体育的教学质量.
核心素养、中职体育、教学
2020-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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