课外阅读在小学语文教学中的运用研究

摘要：

小学是学生语文素养的奠基阶段,为了满足素质教育的需求,小学语文教师除了需要教授基本的教材知识外,还需要借助课外阅读拓展学生的知识视野,使其在深度阅读中实现情感认知能力和思维能力的提升.课外阅读是小学语文教学的重要内容,更是学生语文素养得以持续发展的重要途径.小学语文教师需要积极转变教学理念,重视课外阅读的重要作用,在激发学生课外阅读兴趣的基础上,引导其思考和探究,最终实现小学生语文知识与核心素养的双重发展.基于此,本文重点探究课外阅读在小学语文教学中的运用价值及其有效策略,希望对小学语文教师的教学工作有所帮助.

关键词：课外阅读、小学语文、阅读兴趣、综合素质、运用策略

分类号：G62;G42

在线出版日期：2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：280