小学语文阅读兴趣的培养初探

摘要：

古语云:书是人类进步的阶梯,可见读书对一个人的重要性.如果学生对阅读有深厚的兴趣,那么他就会渴望读书,主动寻找阅读的机会.从读书中获得的快乐的体验又会激发他的阅读欲望.从生理、心理学的角度来看,学生对所学内容产生了兴趣,大脑就会立即兴奋,思维因此变得敏捷活跃,在学习中会进入最佳状态,从而收到事半功倍的效果.阅读可为小学生习作练习提供机会和可能,以读促写,是提高学生语文素养的重要途径.本文阐述了在小学语文教学中如何培养学生的阅读兴趣的几点策略.

关键词：小学语文、阅读教学、兴趣、培养策略

分类号：G62;G63

在线出版日期：2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：267