浅谈对语言文字运用的认识

摘要：

"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长."引导学生学习正确地理解与运用祖国的语言文字,是语文学科的基本任务.简要地说,就是语言文字的理解与运用,这也是语文学科与其他学科主要区别所在.聚焦于语言文字运用的语文课堂,要培养学生的阅读能力,不但要教会学生理解词语表达的意思,还要知道词语使用的规律,能够熟练地使用语言文字.

机标关键词：语言文字、理解与运用、语文学科、语文课程、学生学习、义务教育阶段、实践性课程、阅读能力、语文课堂、优秀文化、文化修养、其他学科、培养学生、精神成长、交流沟通、词语使用、学会、吸收、思想、生理

分类号：R22;G83

在线出版日期：2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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