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10.3969/j.issn.2096-4684.2019.24.040

高校钢琴教育中学生音乐素养的提升策略分析

引用
当前的环境对人才的素养要求是综合性、多方位的,其中音乐素养作为综合素养的一个方面,高校给予越来越高的重视,开展了许多音乐鉴赏课程和乐器学习课程来提升学生的音乐素养.而钢琴作为最为热门的乐器之一,一直受到学生的广泛欢迎.因此,学校通过教授钢琴让学生了解音乐、音律,通过练习琴谱了解名曲作家,从而提升学生对音乐的感知能力和鉴赏能力.然而,在实际情况中,高校的钢琴教育仍然存在一些问题,传统的教学方式和教学目的已经无法满足学生提升音乐素养的需求.对此,本文将深入探讨存在的问题并列举解决对策.

高校钢琴教育、音乐素养、提升策略

J60;G64

2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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