高职院校数学课程教学模式中要加强实验性教学

摘要：

高等数学是高等职业院校学科教育的基础,该课程将数学知识、数学建模和计算机应用相结合.高职数学开设既要科学又要有所创新,学生要从实践中学习生活中或专业中有用的知识,学生感兴趣,富有挑战性的知识都可以渗透到教学中.在教学中,要根据不同专业特点选用不同教材或进行教学内容重组,体现应用性.培养学生创新能力与实践能力为重点,更新教学手段.许多本科院校已经开设了数学实验课程.所以在高职院校数学教学中也要加强实验性教学.

关键词：高职数学、创新、数字建模、计算机应用、实验性教学

分类号：G64;G52

在线出版日期：2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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