浅析高中语文对传统文化的教学渗透

摘要：

当前高中生对我国传统文化认知度并不高,他们更多关注西方的一些文化,特别是一些西方节日和餐饮成为时尚潮流,传统文化有被看成落后守旧倾向.在高中语文教学中,教师在讲授过程中要渗透传统文化教育,让学生多了解中国传统文化,加深对中国传统文化了解,从而提升学生思想道德品质,提高学习效果.

关键词：传统文化、高中教学、方式方法

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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