初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究

摘要：

在当前社会飞速发展的情况下,之所以为初中的学生们开设道德与法治这一门课程,是为了培养学生们作为一名公民该有的责任感,培养学生们的道德意识和法制意识.但是在当前的初中道德与法治课堂上,存在很多的问题,比如教师的教学方法过于单一、学生们提不起来学习兴趣等等,因此现在的紧急任务就是要解决这些问题,创造新的道德与法治课堂,这也是本文的主要目的.

关键词：初中道德与法治、生活化教学、探索与实践

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：249-250