融入生活,体会小学数学教学之趣

摘要：

小学数学课堂中,教师为了提升教学质量,培养学生的数学思维能力,都会选择一些富于趣味性的教学方法,而这也是学生能否主动学习数学知识,课堂教学效益能否得到提升的一个关键的因素.对于小学生来说,由于他们在学习的过程中经常以形象思维为主,他们会对与自己生活有关的知识比较感兴趣,本文就对此进行具体的研究.

关键词：生活、小学数学、教学之趣

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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