10.3969/j.issn.2096-4684.2019.19.206
浅析如何提升小学数学学困生学习兴趣
在小学数学学习中,少数学生学习习惯较差,缺乏自信和兴趣,久而久之,学习成绩偏低,产生了厌学心理,成为学困生.对转化数学学困生教学策略进行研究,能使他们不掉队,为他们的成长成才提供保障.要做好数学学困生的转化,教师就要加强基础知识教学,提升小学生的学习兴趣.
小学数学、学困生、学习兴趣
2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、学困生、学习兴趣
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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