合作学习在初中数学教学中的实施要点分析

摘要：

随着新课程改革的不断深入,小学合作学习模式受到了广大教师的追捧.该学习模式在初中数学教学中占据重要的地位.数学的学习是一个不断优化思维方式的过程,既可以培养和提高学生能力,还可以发展和完善学生的综合素质.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对合作学习在初中数学教学中的实施要点分析提出了一些建议,仅供参考.

关键词：合作学习、初中数学教学、实施要点分析

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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