初中语文有效教学的探究

摘要：

课堂教学效率的高低决定着教学任务是否完成,我们在新时代的课改教学中,要充分发挥学生的学习主体性,发挥学生学习的积极性、主动性和创造性,提高教学方法,利用好各种教学手段,使学生在有限的课堂教学中发挥出来最佳的效能.为此,我们作为初中语文教师要深入研究新课标,挖掘新教材,领会编者和作者的意图,以新的教学理念进行有效教学.本文笔者根据教学实际对此进行了探讨.

关键词：初中语文、课堂教学、有效教学

在线出版日期：2019-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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