高中生数学合情推理能力的现状与培养
推理和演绎是高中数学的基本思维方式,在数学教学中,了解学生、教师的合情推理能力的现状,通过调查找到导致合情推理能力高低的原因,并提出基于合情推理能力培养的三研式备课体系,将合情推理有效的融合到教材中,提高教学效率.
高中数学、合情推理、三研式备课体系
2019-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中数学、合情推理、三研式备课体系
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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