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10.3969/j.issn.2096-4684.2019.15.160

如何在美术课中培养中职学生的核心素养

引用
中职美术课程是提高学生审美意识、增强学生对生活的热爱以及提升综合素质的重要课程.然而在美术课程中如何培养中职学生的核心素养是该课程面临的核心问题.素养的提升能够促使中职学生在现实社会生活中以及在做出决策时拥有一定的探索能力,进而逐渐形成正确的价值观念.美术课程表面看上去比较枯燥,但是在其中却蕴含着很多美的元素.美术教学中要抓住核心素养的学习,促进学生对自身的思想进行完善,在教学过程中不断实践,不断探索和研究,根据学科自身的特点培养学生的核心素养.认识到核心素养的本质,教师在课堂中有意识的去培育,渐渐的学生就会形成一定的核心素养,从而为未来的发展打好基础.基于此,本文针对美术课中如何培养中职学生的核心素养问题以及解决措施展开研究,以期通过本次研究,希望对培养中职学生的核心素养有所帮助,促使在美术课堂中学生的核心素养得到有效的提高,为学生的未来发展打好基础.

创作、中职学生、核心素养

15

2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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