10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.207
基于核心素养的高中物理教学初探
高中物理教学的改革是教育工作开展的必然选择,在教学工作的开展中,应就学生自身物理素养的培养予以关注.作为今后物理课程的开展方向所在,物理核心素养的培养也是实现学生全面发展的重要保障.文章围绕高中物理教学中核心素养的培养问题展开探析,希望为今后教学工作的开展提出积极的策略与方法.
核心素养、高中物理、教学优化
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2019-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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