史料教学在初中历史教学中的应用探究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.164

史料教学在初中历史教学中的应用探究

引用
新课改理念要求学生为教学主体,教师为指导者,教育应该以学生个性化发展为导向.在历史教学中史料教学是重要组成部分,对学生的全方位、个性化发展具有重要意义.新课改背景下,历史教学在运用史料教学时,应该做出一定的调整,确保史料教学的实效性,提升学生学习历史知识兴趣,进而实现历史教学改革的需要.本文对史料教学在历史教学中的应用进行探究.

史料教学、历史教学、应用探究

12

2019-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

184

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

人文之友

12

2019,12(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn