10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.161
童趣童心童诗
在小学语文教材中,儿童诗所占篇幅比例较高,尤其是在低年级段较为明显.而这些作品一般都童化想象,富有童心;童化语言,富有童趣;明快简短,琅琅上口.童趣童心,也是儿童诗的灵魂.没有童趣童心的儿童诗,就如牵线木偶一般,空有其形,而无灵魂.如何让诗歌充满童趣呢?要贴近儿童丰富多彩的生活,贴近儿童思维的奇特想象,贴近儿童对各种神奇可爱的形象塑造,贴近儿童活泼有趣的表达方式.
童趣、童心、童诗、明快、简短
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2019-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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