10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.152
新课标理念在阅读教学中的落实 ——以《春》为例
为了新课程标准理念能更有效地落地,教师应自觉地在阅读教学过程中体现、渗透与落实新课程标准理念.在《春》的阅读教学中,教师可引导学生通过朗读、合作探讨等方式深入文本,在获得审美体验的同时,学会阅读方法,从而提高学生的语文素养,凸显语文课程工具性与人文性的特点,落实学生自主、合作、探究的理念.
新课标、《春》、阅读教学
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2019-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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