10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.170
中学化学信息化教育方式——"微课"初探
在信息技术飞速发展的今天,现代化学教学过程中,我们教师应充分利用各种类型的教学科技手段,克服以往传统教学模式的弊端,从而提高教学效果.适当地将信息技术与学科知识结合起来已经成为一种基础教育改革的趋势,也是化学教学过程中一种非常有效的教学策略,化学教学中合理利用微课等多媒体技术进行化学课堂教学,充分利用其优点,使课堂教学效率最大限度地提高.
微课、化学课堂、运用、教学效率
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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