10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.147
发展核心素养的初中物理作业设计
现阶段,随着新课程教学改革的不断深化,对于学生的核心素养提出了更高的要求.物理作业设计作为物理教学中的重要环节,科学合理的物理作业不仅可以充分地体现教学质量和教学效果,同时对于学生核心素养的培养能够起到一定的促进作用.基于此,文章以初中物理作业设计的角度出发,并且以发展学生核心素养为根本目标,对于初中物理作业的设计策略进行了探索和分析,以提高物理作业设计的针对性和有效性,从而以达到学生核心素养显著提升的目的的有效性.
核心素养、初中物理、作业设计
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
160