互联网网络背景下小学班主任班级管理如何创新

摘要：

班级管理是小学教育教学的重要组成部分.在网络背景下,小学班主任班级管理存在管理理念落后、管理方式单一、管理对象复杂的问题.为了提高小学班主任班级管理的成效,需要班主任提升自身综合素养,树立正确管理理念,引导学生善用网络工具参与班级管理,加强家校沟通,促进学生全面发展.

关键词：网络、班级管理

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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