10.3969/j.issn.2096-4684.2019.09.177
互联网环境下高中物理教学新模式探究
现在经济发展日新月异,互联网的运用也极大地改变了我们的生活,它也被广泛用于很多行业.在如今的高中物理教学中,新课改网络环境也给高中课堂带来了一些很大的发展,因为现在高中课堂中,多媒体的运用让老师更加有东西可讲,让学生更加的有兴趣听物理课.高中物理学中,老师利用各种多媒体设备,然后结合各种网络资源,来让学生学到更多的东西,吸引学生更大的学习兴趣,这样不仅有利于老师的教学,还有利于学生拓宽知识面,进而在此基础上让学生们取得好的成绩.
网络环境、物理教学
2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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