10.3969/j.issn.2096-4684.2019.04.129
试论古诗词教学中学生审美情感的培养
古诗词中蕴涵着深厚的文化底蕴,且意境深邃,语言精美,是我国几千年来的文化沉淀,散发着无穷的魅力.初中的语文教学中,通过古诗词培养学生的审美情感,一直以来都是语文教学中的一项重要课题.基于此,本文分析探究了初中古诗词教学中,培养学生审美情感的方式,希望对初中语文古诗词教学能够提供一些参考和建议.
古诗词、审美情感、教学
2019-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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