10.3969/j.issn.2096-4684.2019.04.118
初中生情感教育浅析
本文对情感教育与认知教育的关系进行了首要的阐述,分析了当前我国初中情感教育的现状与不足,并在此基础上,提出了初中教学过程中渗透情感教育的策略.
初中教育、情感教育、教育策略
2019-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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初中教育、情感教育、教育策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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