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10.3969/j.issn.2096-4684.2019.02.246

浅论初中语文教学中的多元教学策略

引用
随着新课程改革的推行,教育部门对学生综合素质与能力的培养重视程度越来越高,各种新型教学方式逐渐被运用于课堂教学当中,充分保证课堂教学质量.初中语文是一门重要的学科,将多元化教学策略运用于初中语文教学当中,能够有效激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量.因此,本文首先分析了初中语文教学中存在的问题,然后探究多元化教学策略实施方针,以供参考.

初中语文、多元教学、问题、策略

2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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