10.3969/j.issn.2096-4684.2019.02.160
浅谈小学英语情境教学
小学英语情境教学模式是指创设一定情境,以形象为主体,富有感情色彩的情景和氛围,激起学生的学习情绪,从而引导他们从整体上理解和运用语言的一种教学方法,让学生在相关情境中进行学习.实践证明,实施情境教学可以有效提高学生的学习兴趣,提高教学效果.通过创设情境,学生融入其中,其积极性与学习效果均得到显著提升.因此,小学英语教学中运用情境教学是一种很有效的方法.
小学英语、情境教学、钻研教材
2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
180