浅谈初中化学课堂教学中的有效提问

摘要：

课堂提问是课堂教学中师生互动交流的一种重要的教学方式,是教师教学的重要手段.一个精心设计、恰当、有效的提问,往往能激发学习兴趣,引导学生积极的进行深层思考.在化学新课程理念的指导下,教师要充分发挥主导作用,设计、提出具有启发性、趣味性和层次性的问题,实现提问的有效性,做到有效提问.

关键词：有效提问、启发性、层次性、探究性、策略

在线出版日期：2019-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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