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10.3969/j.issn.2096-4684.2019.01.108

体验式教学在中职会计教学中的应用探讨

引用
作为中职教学系统中的重要组成部分,会计学科是中职阶段的专业课程之一.近年来中国的经济高速发展之下,对会计专业人才的需求也呈现出逐年增多的趋势,中职学校进行会计教学的目的,就是适应当前的社会形势,为社会输送更多的专业人才.但是实践当中中职学校会计教学过程中也存在着缺少实践的问题,不能满足当前对会计人才的要求,因此,体验式教学的教学模式应运而生,这种教学模式在中职会计教学中的应用,极大地提升了会计教学的质量,但是当前体验式教学的方法还不够成熟,在实际运用过程中存在一些问题,本文主要从体验式教学法入手,对中职教学的现状进行了分析,并提出了几点措施.

体验式教学、中职会计、教学应用

2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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