10.3969/j.issn.2096-4684.2019.01.092
分析高职院校思想道德修养与法律基础课实践教学研究
在高职院校中开展思想道德修养与法律基础实践课程,是对学生进行素质教育的关键基础.高职院校的教师要在教学活动总探索一条提高学生思想水平的实践教学道路.文章先从高职院校开展思想道德修养与法律基础实践课程的理论依据入手、分析了高职院校开展该项课程的现状、根据现阶段开展思修有法基课程存在的问题,提出高职院校的教师有效开展思修与法基工作的途径,更好的促进高职院校思想教育工作的开展.
高职院校、思想修养与法律基础、实践教学
2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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