10.3969/j.issn.2096-4684.2018.22.175
浅谈民族寄宿制小学生的养成教育
养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育,可以主宰人的一生,寄宿制学校学生在校时间多,养成教育无疑成了学校工作中的重中之重,针对农牧区寄宿制小学养成教育中存在的问题,探索解决问题的具体办法.探索出对寄宿生进行集体养成教育的最佳切入点,摸索出对缺乏亲情孩子的最佳养成教育途径,促使学生平安、健康、快乐成长,最终让学生在我校学会学习,学会做人,学会生活.
民族寄宿制小学生、养成教育、培养
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2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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