高校商务英语阅读教学反思

摘要：

商务英语阅读教学在商务英语人才培养方面起着重要的作用,本课程教学过程中需融语言教学及商务知识的传授于一体.这种特殊性往往使学生和教师在学习与教学过程中遇到不少问题.本文从学生和教师两个方面分析制约该课程教学的因素,并结合实际教学经验提出课程改进的建议.

关键词：商务英语阅读教学、制约因素、课程改进

资助基金：常州大学周有光语言文化学院2017年度教学项目"基于英语读写课程群的阅读与写作竞赛团队建设"阶段性成果.项目ZYG2017SJ001

在线出版日期：2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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