10.3969/j.issn.2096-4684.2018.18.078
大数据时代下继续教育发展的几点思考
在大数据的环境下,借助于大数据的技术,学习者的各种数据被自动留存,这样就可以在数据库中挖掘出有价值的数据,作出恰当的教学管理决策.在应用大数据服务于继续教育时,出现诸多不足,必须增强大数据收集、分析意识,创新继续教育管理理念,使其紧跟时代步伐,以适应科学化的发展方向.
大数据、继续教育、思考
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2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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