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10.3969/j.issn.2096-4684.2018.18.078

大数据时代下继续教育发展的几点思考

引用
在大数据的环境下,借助于大数据的技术,学习者的各种数据被自动留存,这样就可以在数据库中挖掘出有价值的数据,作出恰当的教学管理决策.在应用大数据服务于继续教育时,出现诸多不足,必须增强大数据收集、分析意识,创新继续教育管理理念,使其紧跟时代步伐,以适应科学化的发展方向.

大数据、继续教育、思考

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2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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