10.3969/j.issn.2096-4684.2018.18.034
高校科技与艺术融合创新的课程开发研究
本文根据对课程开发进行一定的了解,然后再分析探究高校课程开发中存在的问题,如课程内容较为陈旧、课程结构不够合理、缺乏科学与人文精神的融合等进行了详细的分析,然后提出相应的课程开发建议.通过这些建议对现代高校科技与艺术融合创新课程进行一定程度上的改善,使高校学生脱离传统教育的缺陷和困境.
高校、科技与艺术、课程开发
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2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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