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10.3969/j.issn.2096-4684.2018.18.003

暑期三下乡活动中职业教育在服务乡村振兴的实践与思考

引用
职业院校学生在三下乡中发挥了重大的作用,通过"三下乡"实践活动既提升村民对职业技能教育的认识,又帮助和引导学生按经济社会发展要求成长成才;"三下乡"活动把组织活动与机制建设结合起来,既抓住当前效果,也考虑长远利益保证"三下乡""常下乡",把"送"与"用"结合起来,在"用"字上着力,在提高效果上下功夫;把"送"与"建"结合起来,在往下送的过程中,实现学中做、做中学,着眼加强阵地队伍设施建设,增强农村经济的造血功能.乡村振兴战略是习近平同志2017年10月18日在党的十九大报告中提出的战略.农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好"三农"问题作为全党工作的重中之重,实施乡村振兴战略.

职业院校、社会实践、乡村振兴

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2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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