10.3969/j.issn.2096-4684.2018.16.152
新课改下高中音乐教育的发展措施
音乐是无国界的语言,是人类交流和沟通的主要渠道,在音乐中人们能够传递情感、交流思想,甚至在人生低谷的时候受到音乐的启迪而走出困境.高中音乐教学作为艺术类课程之一,在校园文化建设中起到非常重要的作用,有助于培养学生的音乐鉴赏力和审美情趣,并激发他们对音乐的热情.但是在应试教学的影响下,很多高中音乐教师不注重音乐教学,学生也处于被动学习的地位,教学的内容、方法以及评价机制都缺乏创新性.针对这样的现象,高中音乐教育必须不断创新,让音乐的优势得以彰显.
新课改、高中音乐教育、发展措施
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2018-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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