10.3969/j.issn.2096-4684.2018.14.233
初中语文教学中审美能力的培养探索
长期以来,初中语文教学奉行标准化应试教育模式,把学生培养成了只会考试的机器,不利于学生核心素养培养和全面发展.在初中语文教学中发力培养学生的审美能力,有利于提高学生的人文素养,陶冶学生的情操,促进学生全面发展.
初中语文教学、审美能力、培养
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2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中语文教学、审美能力、培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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