10.3969/j.issn.2096-4684.2018.14.200
高中招生指标到校政策的实现过程分析
为促进义务教育资源均衡配置,缓解择校热,教育部在新中考改革中推出"指标到校"政策.但从实践来看,这一政策在实施中出现了许多新问题.本文将分析"指标到校"政策的实现过程,剖析其中的种种问题,提出改进建议.
高中招生、"指标到校"政策、现状、问题、改进、建议
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2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2096-4684.2018.14.200
高中招生、"指标到校"政策、现状、问题、改进、建议
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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