10.3969/j.issn.2096-4684.2018.14.187
在阅读中找素材学技巧 ——浅谈小学中高年级的写作训练
大多数的小学中高年级的写作存在明显的缺陷和短板,学生自身习作水平确实有限.写作过程中,学生不知道如何下笔,对于写作训练会有敷衍甚至反感的情绪,本文就小学中高年级的写作训练中的问题进行分析探究,从阅读中找素材、学技巧方面进行论述寻找解决方法.
阅读、小学中高年级、写作训练、写作技巧
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2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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