浅谈如何在小学科学课堂中培养学生操作能力

摘要：

小学科学课程的开设可以培养小学生探索大自然的兴趣和欲望,也可以帮助小学生初步理解科学的含义.在小学科学进行新课改之后,科学这门学科对学生的整体发展有了更重要的意义.新课改要求小学教育以人为本,设身处地为学生着想,在教授科学时,引发学生们的学习兴趣,引导学生进一步探索科学的奥妙,进而培养学生的探索精神,为以后的学习和生活奠定基础.

关键词：小学、科学教学、动手操作、培养

所属期刊栏目：8

在线出版日期：2018-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：169