10.3969/j.issn.2096-4684.2018.14.136
我是如何轻松教好四个班的科学课
我在科学教学中,采用"单元教学法",抓住重点筛选性学习;"花样背诵法"和"欺骗法"引导学生"堂堂清";"做手势"快速记忆,激发兴趣;"火眼金睛"(欺骗法)注重落实;上合堂"调剂法"使学生乐中学习等多种方法,进行轻松教学,取得了很好的效果.
花样背诵法、欺骗法、做手势、调剂课堂
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2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2096-4684.2018.14.136
花样背诵法、欺骗法、做手势、调剂课堂
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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